Oprócz tego należy przemyśleć, czy znamy ich dokładną wielkość lub jak wyobrażamy sobie dany obiekt (pomyśl co jest większe w zestawieniu dom a układ słoneczny - i tak dalej). Pamiętaj o tym, że numerujemy od najmniejszego do największego. W jakiej kolejności powinniśmy zapisać dane obiekty? ZapamiętajZAŁÓŻ KONTOODZYSKAJ HASŁO menu MULTIMEDIALNE GRY EDUKACYJNE - Zabawy matematyczne - Język, mowa, komunikacja - Sztuka, technika i kreatywność - Przyroda wokół nas - Percepcja wzrokowa i słuchowa - Pamięć, uwaga, spostrzegawczość - Język obcy EDUKACYJNE KARTY PRACY - Przyroda wokół nas - Zabawy matematyczne - Bazgranie i pisanie - Obserwuję, dopasowuję - Zdrowie, samoobsługa, higiena, bezpieczeństwo - Ręka rysuje i koloruje - Wycinanko-składanki - Język angielski - Gry planszowe, gry podłogowe - Emocje i ja ROZWÓJ MOWY I MOTORYKI MAŁEJ - Wspomaganie rozwoju mowy - Ręka rysuje i koloruje MATERIAŁY OKOLICZNOŚCIOWE POMYSŁY I INSPIRACJE jesteś tutaj: Multimedialne gry edukacyjne › Percepcja wzrokowa i słuchowa › Dinozaury w rzędzie Reklama: Poziom: MALUCHY Dinozaury w rzędzie Ustaw dinozaury w kolejności od największego z lewej do najmniejszego z prawej. Powodzenia! Poleć znajomym: Zobacz podobne: Kolorowanka: Wąż kolorowanki GRA Zwierzęce cienie znajdź różnice GRA Memory: Owoce memory GRA Połącz punkty: Śmieciarka łączenie GRA Kolorowanka: Przebiśniegi kolorowanki GRA Dopasuj obrazki: Zwierzęta puzzle GRA Bombki do pary grupowanie GRA Kolorowanka: Kotek kolorowanki GRA Ławice ryb liczenie GRA Kolorowanka: Dinozaur kolorowanki GRA Połącz punkty: Dinozaur łączenie GRA Połącz punkty: Kot łączenie GRA

Uporządkuj według kolejności od największego odsetka do najmniejszego, dasz rade?:P 2013-09-05 21:59:40; w jakiej kolejności powinny być KB MB GB od najmniejszego do największego 2014-02-28 19:06:49; Przepisz ułamki w kolejności od najmniejszego do największego. Użyj w zapisie symbolu

Zadanie patibrywuporządkuj ułamki dziesiętne od najmniejszej do największej oto liczby: 0,009 0,013 0,04 0,05 0,06 0,062 0,013 0,11 0,8 1,001 szkolnaZadaniaMatematyka Odpowiedzi (2) besiaczek W zasadzie to one są ułożone od najmniejszej do największej:0,0090,0130,04 0,05 0,06 0,062 0,11 0,8 1,001 o 11:32 Lubiędelikatnedziewczyny:( o 17:04

Znajdź odpowiedź na Twoje pytanie o zapisz wyniki odejmowania w kolejności od najmniejszego do największego. a) 2- 1/5 1-4/5 7-3/5 7-4/5 b) 8-3/7 … magdalenaligeska magdalenaligeska
Konspekt daltońskich zajęć koleżeńskich w przedszkoluData: Izabela Pawłowska Temat: „Dzień Dinozaura”Cele: • Rozwijanie mowy i logicznego myślenia, usystematyzowanie wiadomości na temat prehistorycznych dinozaurów• Dodawanie i odejmowanie w zakresie działań matematycznych• Układnie cyferek w kolejności od najmniejszego do największego i odwrotnie.• Rozwijanie i nabywanie ogólnej sprawności i zwinności fizycznej poprzez udział dzieci w zabawach ruchowych nt. „Spacer przez jurajską dżunglę”–odtwarzanie ruchem proponowanych czynności• Rozwijanie wyobraźni i fantazji poprzez zabawy twórcze -wykonywanie różnorodnych zadań o tematyce: dinozaury• Rozbudzanie zainteresowań dzieci i wzbogacenie ich wiadomości z zakresu paleontologii . Zabawy badawcze: „ Szkielety i skamielinyMetody:• Zadaniowa• Burza mózgówFormy pracy:• Grupowa• indywidualna• Zespołowa• Praca w parachŚrodki dydaktyczne: ilustracje dinozaurów, szablony kawałków mięsa i liści, podpisy dinozaurów dla każdego zespołu, matematyczne karty pracy dla każdej pary + cyfry od 1-5 z sylabami składającymi się w napis PA-LE-ON-TO-LOG, pisaki, dywaniki matematyczne, muzyka „Park jurajski, zagadka, przygotowane stanowiska –pojemniki z piaskiem i zakopanych w nim skamielin, kości dinozaurów, pędzle, ordery dla każdego dziecka na zakończenie zajęciaPrzebieg zajęcia: wprowadzająca do tułów, szyja, głowa...Postać prawie jest tylko cztery nogi i wychodzi potwór duży wśród zarośli...Pewnie byśmy za nim to było wieki już go nie dlaczego?Bo na myśli - ..............(dinozaury).2. Rozmowa na temat czym jest dinozaur? (zwierzę prehistoryczne, gad)- jakie znacie nazwy dinozaurów? (diplodok, tyranozaur, triceratops, stegozaur)- czym żywiły się dinozaury?- skąd się brały małe dinozaury?3. „Segregujemy dinozaury na mięsożerne i roślinożerne” – podział na zespoły- Praca zespołowa, z użyciem czasomierza, sygnalizatora. Prawa ręka rozdaje koperty zespołomDzieci losują przydział do zespołu. Każdy zespól otrzymuje zestaw ilustracji dinozaurów i szablonów sztuk mięsa i liści. Zadaniem dzieci jest posegregowanie Dinozaurów ze względu na sposób odżywiania się ich na roślinożerne i mięsożerne . Sprawdzają poprawność wykonania zadania (odsłanianie kartonika zasłaniającego symbol pożywienia przy każdym dinozaurze). Jeżeli zadanie zostanie prawidłowo wykonane zapraszam dzieci do kolejnego zadania: prawa ręka rozdaje koperty dla Przyporządkuj nazwy dinozaurów do odpowiedniego napisu dla dzieci to przyporządkowanie podpisów pod danym gatunkiem z jego nazwą- odwzorowywanie wzrokowe litery-pisane litery– Spacer dinozaurów – zabawa ruchowo-naśladowcza przy muzyce. Nauczyciel włącza muzykę będzie sugerowała dzieciom, że dinozaury były ciężkie- powolne ruchy przy chodzeniu. ,,Dinozaury” mogą głośno tupać, ryczeć i szeroko otwierać paszczę, mogą naśladować np. ociężałego tyranozaura, latającego pteranodona czy zwinnego welociraptora, mogą skubać liście z samego czubka drzewa ( wspinanie się na palce i wyciąganie szyi), czy też uciekać przed stadem drapieżnych tyranozaurów ( bieg na pietach).6. „Matematyczne dinozaury”- zabawa dydaktyczna. Podział na pary daltońskie z użyciem czasomierza, sygnalizatora, znaków zapytania w razie potrzeby, proponuje utworzenie par daltońskich. Każda para otrzymuje od prawej ręki kopertę z działaniami matematycznymi, oraz dywanik matematyczny. Zadaniem par jest:1. Obliczyć równania. Zwróc uwagę na znaki matematyczne (+,-)2. Ułożyć cyfry w odpowiedniej kolejności od największej do najmniejszej lub Odwróć cyfry : odczytaj hasło, Sprawdzenie poprawności wykonania zadania – odsłonięcie i odczytanie zasłoniętego wcześniej napisu na „Dino – szkielety, dino- skamieliny”–jesteśmy paleontologami .Nauczyciel zaprasza dzieci na wykopaliska( stanowiska archeologicznego przygotowanego specjalnie dla dzieci-, gdzie dzieci własnoręcznie postarają się odkopać szkielet lub skamielinę pradawnego gada. - Rozdanie dzieciom pędzli –przypominanie, że praca paleontologa jest ciężka i odpowiedzialna- prosząc dzieci o skupienie i delikatne obchodzenie się ze znaleziskami . 8. Zakończenie zajęć: podziękowanie za udział w zajęciach – rozdanie dzieciom medali znawcy dinozaurów.
Wprowadzeniem do tematu jest zlokalizowanie i podpisanie kontynentów (ćw. 1) – dzieci przypominają sobie ich polskie nazwy. Pytamy uczniów o nazwę kontynentu, na któ-rym obecnie się znajdują i o to, na jakim kontynencie znajduje się Polska. W zależności od biegłości językowej dzieci można skorzystać z podpowiedzi w ramce

Q: który dinozaur jest największy? a: największym dinozaurem jest prawdopodobnie ultrasauros. Mamy tylko kilka Kości tego późnojurajskiego (140 milionów lat temu) roślinożercy z Kolorado, ale pokazują one zwierzę, które miało sześć pięter i mogło ważyć ponad 50 ton. Niedawno w Argentynie znaleziono czworonożnego dinozaura roślinożernego, Argentinasaurus, który mógł być jeszcze cięższy. Jeśli był to brachiozaur jak ultrasauros, to prawdopodobnie był największy. Ale gdyby był to tytanozaur, inny rodzaj dużego zjadacza roślin, powszechny w Ameryce Południowej, nie byłby tak nieporęczny. Q: jaki był najmniejszy dinozaur?a: najmniejsze dinozaury znamy tylko ze śladów stóp. To był mięsożerca 200 milionów lat z Nowej Szkocji wielkości małego Robina. Ale może to było tylko dziecko. Jeśli chodzi o w pełni rozwinięte kopalne dinozaury, najmniejsze są małe ptasiojady, takie jak Lesothosaurus, które były wielkości dużych kurczaków. Compsognathus, mięsożerca wielkości indyka, jest często nazywany najmniejszym, ale opierał się na szkielecie, który należał do młodego, jeszcze nie w pełni dorosłego zwierzęcia. Q: które dinozaury były większymi roślinożercami czy mięsożercami? a: roślinożercy zdecydowanie. T. rex i giganotozaur, najwięksi mięsożercy, mieli siedem lub osiem ton i 45 stóp długości. Największe pożeracze roślin miały 100 ton i 110 stóp długości! p: jak dinozaury rosną tak duże? A: nie wiemy dlaczego tak duże. Możliwe, że było więcej tlenu, więcej pożywnego jedzenia. Ale prawdopodobnie nigdy nie dowiemy się, dlaczego stały się większe niż jakiekolwiek zwierzęta wcześniej lub później. p: jak duże były dinozaury? Jak duże są ich kości?a: największe dinozaury miały rozmiar szkoły – sześć pięter i pół boiska do piłki nożnej. Najmniejsze były wielkości kurczaka. Przeciętny dinozaur był tak duży jak twój samochód. Największe kości dinozaurów, podobnie jak biodra supersaurus, miały 8 Stóp szerokości. p: jak wysokie były dinozaury?A: nie mierzymy dinozaurów wysokością, ponieważ nie stały prosto. (Pochylili się do przodu.) Więc przechodzimy przez ich długość. Ale tyranozaury i inne duże mięsożerne, zwane karnozaurami, były duże. Zauropody, czworonożne zjadacze roślin, były największe ze wszystkich, do 150 stóp długości i 6 pięter wysokości. Dwunożne zjadacze roślin mogą być duże lub małe, jak kaczki o długości 40 stóp lub małe hypsilofodonty, które nie były znacznie większe od kurcząt. p: jak ciężki i wysoki był gigantozaur? A: domyślam się, że pytasz o giganotozaura, nowo nazwanego największego ze wszystkich mięsożerców. Nazwa oznacza olbrzyma południa. Większość szkieletu szacuje się na około 46 stóp długości i 8 ton wagi. Nie mierzymy wzrostu dinozaurów, ponieważ nie były wysokie jak ludzie. Mięsożercy pochylili się do przodu z ogonami uniesionymi wysoko, więc byli prawie poziomo nad biodrami. Nie myl giganotozaura z gigantozaurem. Gigantozaur jest dużym roślinożercą z czterema nogami, podobnie jak brachiozaur. Znany jest z zaledwie kilku kości z Anglii znalezionych ponad sto lat temu. p: jak wysoki był Tyranozaur?A: T. rex miał co najmniej 12 stóp wzrostu, ale nie stał tak wysoki jak my. Zamiast tego pochylił się do przodu z ogonem prawie tak wysoko, jak opuszczona Głowa. p: jak długo był struthiomimus?A: większość gatunków dinozaurów była w wielu rozmiarach, od młodych do dorosłych, a niektóre dorosłe były większe od innych. Być może samice były większe od samców, jak u wielu ptaków i gadów. Nie mamy wielu kompletnych szkieletów dinozaurów. Powiedziałbym, że 12 stóp od książek, które czytałem, ale prawdopodobnie różniły się. Q: jak brachiozaur stał się tak duży, jedząc rośliny, a nie mięso? A: Roślinożercy stali się o wiele więksi od mięsożerców, może dlatego, że potrzebowali ogromnych brzuchów, aby strawić całą tę twardą roślinną żywność. Możesz zrobić dobrą dietę z warzyw. Q: czy triceratops był naprawdę tak duży jak Dom? A: Triceratops nie był tak duży jak house, bardziej jak śmieciarka — około 20 stóp długości. Q: w książce The Biggest Dinosaurs Michaela Berenstaina jest napisane, że sejsmozaur znaleziony w Meksyku może być większy niż ultrasauros. Wiesz, czy to prawda? a: Ultrasauros był największy, jaki znamy, ale znamy go tylko z kilku kości. Wygląda na Brachiozaura, który był podobny do żyrafy i mocno zbudowany. Sejsmozaur był rzeczywiście dłuższy, najdłuższy jaki znamy i znamy go z całego zaplecza. Był to spokrewniony z diplodokiem, zwierzę o dłuższym ciele z biczowatym ogonem, ale nie tak mocno zbudowane. Pochodzi z Nowego Meksyku. p: w którym mezozoiku był najmniejszy dinozaur ?a: najmniejsze dinozaury pochodzą prawdopodobnie z późnego triasu i wczesnej Jury . Tam znajdujemy najmniejsze dinozaury ornitologiczne. Największe dinozaury pojawiły się w okresie późnej jury i kredy. Q: Jaki dinozaur miał największą głowę?a: dinozaur z największą głową Torosaurus, „jaszczur byka”, rogaty dinozaur spokrewniony z triceratopsem. Torozaur żył na amerykańskim Zachodzie 65 milionów lat temu. Miał czaszkę o długości 8 stóp, dłuższą niż jakiekolwiek zwierzę na lądzie. p: jak duże było serce u Brachiozaura? A: nie wiemy, jak wielkie były serca dinozaurów, ponieważ miękkie części wnętrza ich ciał nie zachowują się jako skamieniałości. Jest prawdopodobne, że brachiozaur i inne duże czworonożne zjadacze roślin mieli ogromne serca, ponieważ musieli pompować krew na całe swoje rozległe ciała w długie szyje. Ich serce było większe od Ciebie. p: Jeśli nie ma prawdziwych kości dinozaurów, skóry lub organów, skąd naukowcy wiedzą, ile ważył prawdziwy dinozaur? Odp: naukowcy nie wiedzą ile ważyły dinozaury! Nie lubią tych szacunków, ponieważ nie mają wystarczającej ilości informacji, ale każdy chce, aby zgadywali. Można się tylko domyślać na podstawie tego, ile współczesne zwierzęta lądowe ważą pod względem swoich rozmiarów i skalują się na dinozaury. Szerokość szkieletu i ciężkość kości pomaga oszacować wagę, podobnie jak rozmiar wgnieceń w kościach, w których wkładają się mięśnie. To mówi ci trochę o tym, jak duże były mięśnie i ile ważyły. Ale dopóki nie znajdziemy żywego dinozaura na ciężarówce, nigdy nie będziemy pewni! p: ile ważył Tyranozaur?A: T. rex według większości szacunków ważył co najmniej siedem ton.

Co to za gady? – wprowadzenie do tematu zajęć. „Zostały po nich w skałach ślady, były to wielkie prehistoryczne gady. Niestety wszystkie już wymarły, lecz nadal nas fascynują… (dinozaury).” Kilka ciekawostek o dinozaurach: - Dinozaury wykluwały się z jajek! - Teraz dinozaurów nie można spotkać, wyginęły wiele milionów Dzisiejszym tematem będą największe dinozaury jakie żyły. Dinozaurów będzie pięć. Spróbuje przedstawić wam je w kolejności od największego do pierwszym miejscu jest Amficelias .Podaje się ,że mógł być największym zwierzęciem wszech czasów. Mierzył 40-60 m długości a ważył około 120 był dopiero prawdziwy gigant!! drugim miejscu jest Mamenchizaur. Miał około 35 metrów długości i ważył 15-25 się on niezwykle długą szyją która dochodziła do 15 metrów długości. miejsce zajmuje Argentynozaur. Wagę tego dinozaura szacuje się na 70-80 ton,a długość na około 33 ten żył na terenach Argentyny co może świadczyć jego nazwa. miejsce zajmuje Sauroposejdon. Miał on około 28 metrów długości i ważył 50 Sauroposeidon pochodzi od greckiego słowa sauros („jaszczur”) oraz imienia Posejdona – boga mórz z greckiej mitologii, odpowiadającego za trzęsienia ziemi . ostatnim miejscu jest Superzaur. Mógł on osiągać 33 metry długości i ważyć 35-40 nazwa oznacza "super jaszczur". I tak przedstawiłem wam listę pięciu największych dinozaurów jakie żyły w prehistorii.

18 ÷ 3 = 6, czyli 1/3 = (1x6) / (3x6) = 6/18. Użyj najwyższej liczby, aby uporządkować ułamki., aby uszeregować je od najmniej do największych. Ranking ułamków, które znaleźliśmy powyżej, otrzymujemy: 6/18, 12/18, 15/18. Przywróć każdy ułamek do jego pierwotnej postaci. 6/18 = (6 ÷ 6)/ (18 ÷ 6) = 1/3. 12/18 = (12 ÷ 6)/ (18

W zeszłym tygodniu dzieci z Przedszkola Amiś świętowały dzień Dinozaura. Te stworzenia fascynują dzieci, kryją wiele tajemnic, zaskakują swoim wyglądem i wielkością. Dlatego też przedszkolaki poznały historię dinozaurów, dowiedziały się jak wyglądały, czym się żywiły oraz jak wyginęły. W naszej sali pojawiły się tyranozaury, triceratopsy, diplodoki, pterodaktyle itp. Następnie dzieci z wykorzystaniem podświetlanej tablicy układały sylwety dinozaurów od najmniejszego do największego, oglądały jaja dinozaurów, w których po podświetleniu widoczne były malutkie dinozaury. Amisiaki brały udział w różnych aktywnościach np. celowały woreczkami do paszczy dinozaura, szukały szkieletu, który następnie dopasowywały do konkretnego modelu dinozaura, pracowały przy tablicy multimedialnej wykonując ćwiczenia grafomotoryczne. Przedszkolaki posłuchały bajki o dwóch dinozaurach oraz osłuchały się z piosenką związaną z tematyką zajęć. Był to szczególny dzień, pełen radosnych wrażeń. Poprzedni Dzień i noc – grupa III Następny Zwierzęta na wsi
Poniżej znajdują się zadania i odpowiedzi z matury próbnej na poziomie podstawowym – Operon 2022. Wszystkie zadania posiadają pełne rozwiązania krok po kroku, co mam nadzieję pomoże Ci w nauce do matury. Ten arkusz maturalny możesz także wydrukować w formie PDF – odpowiednie linki znajdują się na dole strony.
W minionym tygodniu w Oddziale Przedszkolnym „ Pluszowego Niedźwiadka” w Dąbrowie odbyły się zajęcia z cyklu – odkrywamy ślady przeszłości. Najmłodsi zdobywali wiedzę dotyczącą życia różnych gatunków dinozaurów: ich wyglądu, sposobu poruszania się i odżywiania. Podczas spotkań dzieci stawiały pytania, na które wspólnie szukaliśmy odpowiedzi w różnych źródłach. Próbowały dowiedzieć się np. dlaczego dinozaury wyginęły. Nie ograniczyliśmy się do teorii i w ramach zajęć badawczych wykonaliśmy nawet własny wulkan. Wspólnie bawiliśmy się w paleontologów podążając w różnych zabawach śladami dinozaurów. Podczas codziennych zajęć dzieci doskonaliły różnorakie umiejętności, matematyczne, takie jak porównywanie liczebności zbiorów i wielkości, szeregowanie od elementu najmniejszego do największego i odwrotnie. Stale doskonaliliśmy sprawność rąk podczas rysowania, kolorowania, wycinania oraz wykonywania prac plastycznych. Opracowanie: Agnieszka Pocheć Fot. Anna Garbacz 7 Kontynentów Od Największego Do Najmniejszego. Materiał dydaktyczny | 1, 8, 4, 7, 6, 3, 2, 5. Jaki kontynent jest największy na ziemi, a jaki najmniejszy? Jaki jest największy i najmniejszy kontynent na Ziemi? from poradniki.net Kierując się tymi kryteriami wyróżnionych. Coffee shop in poznan, poland. Od najmniejszych do największych siedmiu kontynentów to australia, europa, […] Najlepsza odpowiedź miś panda odpowiedział(a) o 07:50: Australia z Oceanią(7,7 mln km² powierzchni)Europa10,5 mln km² powierzchni)Antarktyda (13,2 mln km² powierzchni)Ameryka Południowa17,8 mln km² powierzchni)Ameryka Północna(24,2 mln km² powierzchni)Afryka 30,317 mln km² powierzchni)Azja (44,6 mln km² powierzchni) Odpowiedzi Azja (44,6 mln km² powierzchni)Afryka (30,317 mln km² powierzchni)Ameryka Północna (24,2 mln km² powierzchni)Ameryka Południowa (17,8 mln km² powierzchni)Antarktyda (13,2 mln km² powierzchni)Europa (10,5 mln km² powierzchni)Australia (7,7 mln km² powierzchni) blocked odpowiedział(a) o 18:19 Od najmniejszego do największego to: i Oceania południowa dobrze odpowiedział tylko kaktus48 bo pytanie brzmi: "Uporządkuj kontynenty od najmniejszego do największego." Uważasz, że ktoś się myli? lub
  • Еգሡкл иቿևв цጮζεየяρе
  • Иփቷжо ց οкοйеνавա
    • ԵՒклинοչуፍ дуψе у
    • Ֆቷшиգиኢիт ешуφիдеб
Dzieci mogą prześledzić rytm dnia bohaterki, uporządkować elementy od najmniejszego do największego lub spróbować swoich sił w wyjściu z labiryntu. Barwne układanki zachęcą do obserwowania i poznawania natury. Dzieci dowiedzą się, jak wygląda przyroda o różnych porach roku, poznają gatunki zwierząt. Zabawy matematyczne – mierzenie długości – wszystkie grupy Kochani! Dzisiaj poznacie i utrwalicie sposoby mierzenia długości przedmiotów oraz narzędzia pomiaru. Spróbujcie pobawić się z rodzicami Zabawy matematyczne: „Co jest wyższe, niższe?”-wyszukiwanie w otoczeniu przedmiotów wyższych od Was lub niższych, -układanie obok siebie pasków wyciętych z papieru lub innych przedmiotów/kredki, sznurki,łyżki/porównywanie długości, które dłuższe, które krótsze a może są takie same? -mierzenie długości na przykład dywanu,rozłożonej skakanki za pomocą kroków, stóp/stopa za stopą/ mamy, taty lub swoich, dlaczego kroki dorosłych są dłuższe niż moje? Ile kroków zrobi mama,ile ja? -mierzenie długości na przykład stolika,parapetu za pomocą dłoni/dłoń za dłonią/przeliczanie -rysowanie linii na kartce-stosowanie określeń : najdłuższa,dłuższa krótsza. Wybrane narzędzia pomiaru: stopa, dłoń, linijka, kredka, miarka stolarska, miarka krawiecka A teraz zapraszamy Was do wykonania zadania. Potrzebne Wam będą kredki, kartka papieru, nożyczki i klej. Pokolorujcie dinozaury, a następnie wytnijcie dinozaury. Młodsze przedszkolaki poproszą o wycięcie rodziców, starsze mamay nadzieję ze sobie poradzą bez problemu! Wycięte dinozaury przyklejcie na kartce od najmniejszego do największego Na koniec zapraszamy Was do obejrzenia filmiku edukacyjnego .
  • n2416sa1o7.pages.dev/507
  • n2416sa1o7.pages.dev/722
  • n2416sa1o7.pages.dev/493
  • n2416sa1o7.pages.dev/559
  • n2416sa1o7.pages.dev/691
  • n2416sa1o7.pages.dev/447
  • n2416sa1o7.pages.dev/313
  • n2416sa1o7.pages.dev/430
  • n2416sa1o7.pages.dev/653
  • n2416sa1o7.pages.dev/830
  • n2416sa1o7.pages.dev/115
  • n2416sa1o7.pages.dev/977
  • n2416sa1o7.pages.dev/267
  • n2416sa1o7.pages.dev/412
  • n2416sa1o7.pages.dev/435
  • dinozaury od najmniejszego do największego